教育是培養人才的關(guān)鍵途徑。通過(guò)教育，國家能夠培養出各行各業(yè)所需的專(zhuān)業(yè)人才，如科學(xué)家、工程師、醫生和教師等，這些人才對于國家的經(jīng)濟發(fā)展、科技進(jìn)步、文化傳承等方面至關(guān)重要。團隊啟蒙先行者，承蒙指導老師的指導，研制出6款將XR賦能STEAM教育的教育產(chǎn)品。

在周教授等教師的指導下，團隊致力于利用最先進(jìn)的科技手段解決現階段傳統教育的轉變，我們引入了XR技術(shù)，該技術(shù)旨在將物理與虛擬世界進(jìn)行混合，或提供完全沉浸式虛擬體驗的環(huán)境，包括增強現實(shí)（AR）、虛擬現實(shí)（VR）、混合現實(shí)（MR）、觸感（Haptic）技術(shù)等。

圖1：團隊日常匯報討論

啟蒙先行者研究團隊在STEAM教育和XR技術(shù)方面具有豐富的經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)知識，他們深入研究了XR技術(shù)賦能STEAM教育的融合點(diǎn)，用XR技術(shù)輔助STEAM教育的落地，開(kāi)發(fā)出了AR學(xué)娛桌、神奇AR等6款教育產(chǎn)品。這些產(chǎn)品覆蓋STEAM數學(xué)、工程、技術(shù)、藝術(shù)等領(lǐng)域知識點(diǎn)，能夠增強親子互動(dòng)、豐富孩子想象、幫助孩子思維擴展、培養孩子動(dòng)手能力。

圖2：教授指導團隊成員

他們的產(chǎn)品在教育行業(yè)領(lǐng)域具有重要意義，通過(guò)發(fā)現傳統教育理念的缺陷，他們的團隊將XR技術(shù)賦能STEAM教育，讓新的教育模式補足傳統教育理念的缺陷，實(shí)現二者的相輔相成。

團隊啟蒙先行者將繼續致力于兒童啟蒙教育方式創(chuàng )新，在兒童教育領(lǐng)域不斷探索和突破，為我國的教育行業(yè)作出更大的貢獻。感謝周教授等教師的指導和支持，相信在他們的指引下，啟蒙先行者團隊將繼續取得更多的科研成果。

文：林茵茵、林子豐  圖：林茵茵